دوره 1، شماره 1 - ( 2-1398 )
جلد 1 شماره 1 صفحات 7-1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
چکیده: (3520 مشاهده)
زمینه و اهداف:
سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت و کیفت زندگی یکی از معیار های تعیین کننده سلامت مـی باشد. این پژوهش با هدف ارتباط بین رفتارهای ارتقا دهنده سلامت و کیفیت زندگی با محور کنترل سلامت انجام شده است.
روش کار:
این مطالعه توصیفی- تحلیلی به روش مقطعی بر روی 459 نفر از دانشجویان دانشگاه های تربت حیدریه با نمونه گیری تصادفی انجام شد. جمع آوری اطلاعات با پرسشنامه های استاندارد سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت و محور کنترل سلامت چند وجهی و کیفیت زندگی انجام گردید. تحلیل آماری داده ها به وسیله نرم افزار SPSSویرایش20 ا نجام و از شاخصهای توصیفی و آزمون آماری استفاده گردید.
یافته ها:
یافته های پژوهش نشـان داد که میانگین و انحراف معیار سنی دانشجویان 1/2±64/21 سال بود. آزمون ضریب همبستگی نشان داد که بین رفتارهای ارتقا دهنده سلامت با متغیر کنترل درونی سلامت ارتباط مستقیم و با محور کترل سلامت بیرونی ارتباط معکوس معناداری دارد و کیفیت زندگی با محور کنترل سلامت ارتباط معناداری وجود دارد.
نتیجه گیری:
توجه به تأثیر محور کنترل درونی بر رفتار ارتقاء دهنده سلامت و کیفیت زندگی با اجرای برنامه های مشاوره ای باید سعی در درونی کردن محور کنترل افراد نمود تا با ارتقاء رفتارهای مربوط به سلامت و بهبود کیفیت زندگی گامی در جهت بهبود سلامت دانشجویان برداشت
سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت و کیفت زندگی یکی از معیار های تعیین کننده سلامت مـی باشد. این پژوهش با هدف ارتباط بین رفتارهای ارتقا دهنده سلامت و کیفیت زندگی با محور کنترل سلامت انجام شده است.
روش کار:
این مطالعه توصیفی- تحلیلی به روش مقطعی بر روی 459 نفر از دانشجویان دانشگاه های تربت حیدریه با نمونه گیری تصادفی انجام شد. جمع آوری اطلاعات با پرسشنامه های استاندارد سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت و محور کنترل سلامت چند وجهی و کیفیت زندگی انجام گردید. تحلیل آماری داده ها به وسیله نرم افزار SPSSویرایش20 ا نجام و از شاخصهای توصیفی و آزمون آماری استفاده گردید.
یافته ها:
یافته های پژوهش نشـان داد که میانگین و انحراف معیار سنی دانشجویان 1/2±64/21 سال بود. آزمون ضریب همبستگی نشان داد که بین رفتارهای ارتقا دهنده سلامت با متغیر کنترل درونی سلامت ارتباط مستقیم و با محور کترل سلامت بیرونی ارتباط معکوس معناداری دارد و کیفیت زندگی با محور کنترل سلامت ارتباط معناداری وجود دارد.
نتیجه گیری:
توجه به تأثیر محور کنترل درونی بر رفتار ارتقاء دهنده سلامت و کیفیت زندگی با اجرای برنامه های مشاوره ای باید سعی در درونی کردن محور کنترل افراد نمود تا با ارتقاء رفتارهای مربوط به سلامت و بهبود کیفیت زندگی گامی در جهت بهبود سلامت دانشجویان برداشت
| بازنشر اطلاعات | |
 | این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |